Educação Superior › Cursos › ESPM - POA › AdministraçãoCurso de graduação · perfil analítico Administração ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING DE PORTO ALEGRE (ESPM - POA) · Presencial · Bacharelado · RS
Código curso 19992CINE 0413A01
📍 UNIDADE SEDE - PORTO ALEGRE Porto Alegre · RS
● Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2022 · trajetória 2024
Visão geral Procura e acesso Histórico Qualidade Trajetória Perfil Docentes Oferta Sisu Comparar Visão geral
O curso em números Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.
Administração · ESPM - POA 2024
Vagas 72
Matrículas 70
Ingressantes 1
Concluintes 28 Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Destaques para análise A base desta página contém 1 edição(ões) do Censo. As séries representam anos importados; lacunas não são convertidas em zero. Variações descritivas do Censo. Mudanças de cobertura e de oferta precisam ser consideradas na apuração.
Procura e acesso
Inscrições no Censo e no Sisu Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.
Censo da Educação Superior Procura · Censo da Educação Superior 2024
Inscrições · Censo da Educação Superior 70
Vagas · Censo da Educação Superior 72
Inscrições por vaga 0,97 Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.
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Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.
Sisu Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.
Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.
Ver ofertas e modalidades do Sisu → Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.
Evolução do curso Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.
Matrículas, ingressantes e concluintes
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Matrículas Ingressantes Concluintes 2024 70 1 28
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.
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Sinaes
Avaliação da qualidade Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.
Enade · faixa 5 Contínuo: 4,73 · Edição 2022
CPC · faixa 5 Contínuo: 4,46 · Edição 2022
IDD · faixa 5 Contínuo: 5,00 · Edição 2022
Histórico dos indicadores de qualidade
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Enade CPC IDD 2018 3,55 3,24 2,56 2019 — — — 2020 — — — 2021 — — — 2022 4,73 4,46 5
Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2018–2022.
Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.
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Indicador descritivo de fluxo anual Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 40,00% · 2024.
Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.
O que aconteceu com os ingressantes? Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.
Ano de ingresso 2020 2019 De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024
Concluíram · TCA 22,22
Desistiram · TDA 48,15
Permaneciam · TAP 29,63 Trajetória da coorte 2020
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência 2020 0,00% 3,70% 96,30% 2021 0,00% 18,52% 81,48% 2022 3,70% 48,15% 48,15% 2023 11,11% 48,15% 40,74% 2024 22,22% 48,15% 29,63%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
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De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024
Concluíram · TCA 41,30
Desistiram · TDA 52,17
Permaneciam · TAP 6,52 Trajetória da coorte 2019
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência 2019 0,00% 2,17% 97,83% 2020 6,52% 8,70% 84,78% 2021 6,52% 17,39% 76,09% 2022 15,22% 32,61% 52,17% 2023 26,09% 39,13% 34,78% 2024 41,30% 52,17% 6,52%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
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Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento Coortes no mesmo tempo de acompanhamento
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência Coorte 2019 · referência 2023 26,09% 39,13% 34,78% Coorte 2020 · referência 2024 22,22% 48,15% 29,63%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.
Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.
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Perfil dos estudantes Sexo informado Masculino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 60,00%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Masculino 60,00% Feminino 40,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Raça/cor Branca apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 98,57%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Branca 98,57% Parda 1,43%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Faixa etária 18 a 24 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 52,86%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual 18 a 24 anos 52,86% 25 a 29 anos 40,00% 30 a 34 anos 5,71% 35 a 39 anos 1,43%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Origem do ensino médio Ensino médio em escola privada apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 84,29%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Ensino médio em escola privada 84,29% Ensino médio em escola pública 15,71%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Turno Noturno apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 84,29%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Noturno 84,29% Diurno 15,71%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Deficiência
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem deficiência 100,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Reserva de vagas
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem reserva de vagas 100,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Financiamento Sem financiamento estudantil apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 80,00%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem financiamento estudantil 80,00% Com financiamento estudantil 20,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Situação de vínculo Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 19.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Quantidade Desvinculado do curso 19 Matrícula trancada 9 Falecido 1
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Corpo docente
Docentes relacionados ao curso Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.
Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta
Locais e tipo de oferta Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.
Notas de corte do Sisu Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.
Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.
Benchmark
Comparar este curso Compare cursos da mesma área em diferentes instituições.
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