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FACULDADE DE ENGENHARIA DE MINAS GERAIS - FEAMIG (FEAMIG) · Presencial · Bacharelado · MG
Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.
Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.
Ver ofertas e modalidades do Sisu →Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.
Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes |
|---|---|---|---|
| 2024 | 17 | 0 | 1 |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.
Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.
Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 5,88% · 2024.
Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.
Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | TCA · conclusão | TDA · desistência | TAP · permanência |
|---|---|---|---|
| 2020 | 0,00% | 4,05% | 95,95% |
| 2021 | 0,00% | 18,92% | 81,08% |
| 2022 | 0,00% | 83,78% | 16,22% |
| 2023 | 0,00% | 83,78% | 16,22% |
| 2024 | 1,35% | 86,49% | 12,16% |
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
Masculino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 58,82%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Masculino | 58,82% |
| Feminino | 41,18% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Não declarada/não dispõe da informação apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 47,06%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Não declarada/não dispõe da informação | 47,06% |
| Branca | 29,41% |
| Parda | 23,53% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
25 a 29 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 29,41%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| 25 a 29 anos | 29,41% |
| 18 a 24 anos | 23,53% |
| 40 a 49 anos | 17,65% |
| 35 a 39 anos | 11,76% |
| 30 a 34 anos | 5,88% |
| 50 a 59 anos | 5,88% |
| 60 anos ou mais | 5,88% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 82,35%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Ensino médio em escola pública | 82,35% |
| Ensino médio em escola privada | 17,65% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Noturno | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Sem deficiência | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Sem reserva de vagas | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Sem financiamento estudantil | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.
Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.
| Campus/local | Cidade/UF | Endereço | Tipo | Vagas | Matrículas |
|---|---|---|---|---|---|
| Local de oferta | Belo Horizonte / MG | — | Presencial | 200 | 17 |
Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.
Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.
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