Educação em pauta29 de setembro de 2026
Curso de graduação · perfil analítico

Informática Para Negócios

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO (FATEC-SB) · Presencial · Tecnológico · SP

Código curso 97893CINE 0612G01
CAMPUS - SÃO BERNARDO DO CAMPO - VILA BAETA NEVESSão Bernardo do Campo · SP
Atualizado com Censo 2024 · trajetória 2024
Panorama nacional de Informática Para Negócios
Visão geral

O curso em números

Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.

Informática Para Negócios · FATEC-SB
2024
Vagas
181
Matrículas
431
Ingressantes
176
Concluintes
106

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Procura e acesso

Inscrições no Censo e no Sisu

Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.

Censo da Educação Superior

Procura · Censo da Educação Superior
2024
Inscrições · Censo da Educação Superior
1.329
Vagas · Censo da Educação Superior
181
Inscrições por vaga
7,34

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.

Sisu

Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.

Ver ofertas e modalidades do Sisu →

Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.

Evolução do curso

Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.

Matrículas, ingressantes e concluintes

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoMatrículasIngressantesConcluintes
2024431176106

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.

Sinaes

Avaliação da qualidade

Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.

Ainda não há Enade/CPC/IDD importados para este curso.
Indicador descritivo de fluxo anual

Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 24,59% · 2024.

Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.

O que aconteceu com os ingressantes?

Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.

De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024

Concluíram · TCA
34,46
Desistiram · TDA
59,32
Permaneciam · TAP
6,21
Trajetória da coorte 2020

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20200,00%11,86%88,14%
20211,69%18,64%79,66%
20227,91%28,81%63,28%
202331,07%54,24%14,69%
202434,46%59,32%6,21%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024

Concluíram · TCA
48,94
Desistiram · TDA
50,53
Permaneciam · TAP
0,53
Trajetória da coorte 2019

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20191,60%10,11%88,30%
20204,26%15,43%80,32%
202117,55%19,15%63,30%
202236,70%32,98%30,32%
202346,81%47,87%5,32%
202448,94%50,53%0,53%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento
Coortes no mesmo tempo de acompanhamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
Coorte 2019 · referência 202346,81%47,87%5,32%
Coorte 2020 · referência 202434,46%59,32%6,21%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.

Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.

Perfil dos estudantes

Sexo informado
Sexo informado

Masculino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 66,59%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Masculino66,59%
Feminino33,41%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Raça/cor
Raça/cor

Branca apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 58,24%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Branca58,24%
Parda29,93%
Preta9,28%
Amarela1,86%
Não declarada/não dispõe da informação0,46%
Indígena0,23%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Faixa etária
Faixa etária

18 a 24 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 64,50%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
18 a 24 anos64,50%
25 a 29 anos17,63%
30 a 34 anos7,19%
35 a 39 anos5,57%
40 a 49 anos3,71%
50 a 59 anos1,39%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Origem do ensino médio
Origem do ensino médio

Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 76,80%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Ensino médio em escola pública76,80%
Ensino médio em escola privada23,20%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Turno
Turno

Noturno apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 55,45%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Noturno55,45%
Diurno44,55%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Deficiência
Deficiência

Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 96,52%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem deficiência96,52%
Com deficiência3,48%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Reserva de vagas
Reserva de vagas

Sem reserva de vagas apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 80,51%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem reserva de vagas80,51%
Com reserva de vagas19,49%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Financiamento
Financiamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem financiamento estudantil100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Situação de vínculo
Situação de vínculo

Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 97.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoQuantidade
Desvinculado do curso97
Matrícula trancada44

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Corpo docente

Docentes relacionados ao curso

Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.

Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta

Locais e tipo de oferta

Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.

Campus/localCidade/UFEndereçoTipoVagasMatrículas
CAMPUS - SÃO BERNARDO DO CAMPO - VILA BAETA NEVESSão Bernardo do Campo / SP—Presencial—431

Notas de corte do Sisu

Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.

Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.

Benchmark

Comparar este curso

Compare cursos da mesma área em diferentes instituições.

Descoberta

Outros cursos da FATEC-SB