Educação Superior › Cursos › UNEMAT › LetrasCurso de graduação · perfil analítico Letras Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado - UNEMAT (UNEMAT) · Presencial · Licenciatura · MT
Código curso 16264CINE 0115L13
● Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2025 · trajetória 2024 · Sisu 2026
Visão geral Procura e acesso Histórico Qualidade Trajetória Perfil Docentes Oferta Sisu Comparar Visão geral
O curso em números Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.
Letras · UNEMAT 2024
Vagas 135
Matrículas 307
Ingressantes 97
Concluintes 48 Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Destaques para análise A base desta página contém 1 edição(ões) do Censo. As séries representam anos importados; lacunas não são convertidas em zero. Variações descritivas do Censo. Mudanças de cobertura e de oferta precisam ser consideradas na apuração.
Procura e acesso
Inscrições no Censo e no Sisu Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.
Censo da Educação Superior Procura · Censo da Educação Superior 2024
Inscrições · Censo da Educação Superior 158
Vagas · Censo da Educação Superior 135
Inscrições por vaga 1,17 Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.
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Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.
Sisu Procura · Sisu 2026
Inscrições · Sisu 178
Vagas · Sisu 40
Inscrições por vaga 4,45 Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2026.
Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas.
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Histórico de inscrições · Sisu
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Inscrições 2020 225 2021 149 2022 82 2023 78 2024 38 2025 101 2026 178
Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2020–2026.
Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Mudanças na cobertura da base podem afetar a comparação anual.
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Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.
Ver ofertas e modalidades do Sisu → Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.
Evolução do curso Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.
Matrículas, ingressantes e concluintes
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Matrículas Ingressantes Concluintes 2024 307 97 48
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.
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Sinaes
Avaliação da qualidade Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.
Enade · faixa 1 Contínuo: — · Edição 2025
CPC · faixa 3 Contínuo: 2,23 · Edição 2021
IDD · faixa 2 Contínuo: 1,72 · Edição 2021
Histórico dos indicadores de qualidade
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Enade CPC IDD 2017 1,52 2,73 2,43 2018 — — — 2019 — — — 2020 — — — 2021 1,34 2,23 1,72 2022 — — — 2023 — — — 2024 — — — 2025 — — —
Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2017–2025.
Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.
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Indicador descritivo de fluxo anual Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 15,64% · 2024.
Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.
O que aconteceu com os ingressantes? Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.
Ano de ingresso 2020 2019 De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024
Concluíram · TCA 8,57
Desistiram · TDA 48,57
Permaneciam · TAP 42,86 Trajetória da coorte 2020
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência 2020 0,00% 0,00% 100,00% 2021 0,00% 8,57% 91,43% 2022 0,00% 11,43% 88,57% 2023 0,00% 48,57% 51,43% 2024 8,57% 48,57% 42,86%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
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De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024
Concluíram · TCA 18,52
Desistiram · TDA 48,15
Permaneciam · TAP 33,33 Trajetória da coorte 2019
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência 2019 0,00% 8,64% 91,36% 2020 0,00% 19,75% 80,25% 2021 0,00% 20,99% 79,01% 2022 1,23% 22,22% 76,54% 2023 8,64% 48,15% 43,21% 2024 18,52% 48,15% 33,33%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
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Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento Coortes no mesmo tempo de acompanhamento
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência Coorte 2019 · referência 2023 8,64% 48,15% 43,21% Coorte 2020 · referência 2024 8,57% 48,57% 42,86%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.
Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.
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Perfil dos estudantes Sexo informado Feminino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 80,13%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Feminino 80,13% Masculino 19,87%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Raça/cor Parda apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 47,23%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Parda 47,23% Preta 23,45% Branca 20,85% Amarela 4,89% Não declarada/não dispõe da informação 1,95% Indígena 1,63%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Faixa etária 18 a 24 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 38,44%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual 18 a 24 anos 38,44% 25 a 29 anos 20,85% 40 a 49 anos 15,64% 30 a 34 anos 13,68% 35 a 39 anos 7,49% 50 a 59 anos 3,91%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Origem do ensino médio Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 86,97%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Ensino médio em escola pública 86,97% Ensino médio em escola privada 13,03%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Turno
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Noturno 100,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Deficiência Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 99,02%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem deficiência 99,02% Com deficiência 0,98%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Reserva de vagas Sem reserva de vagas apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 90,23%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem reserva de vagas 90,23% Com reserva de vagas 9,77%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Financiamento
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem financiamento estudantil 100,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Situação de vínculo Matrícula trancada apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 80.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Quantidade Matrícula trancada 80 Desvinculado do curso 19
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Corpo docente
Docentes relacionados ao curso Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.
Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta
Locais e tipo de oferta Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.
Campus/local Cidade/UF Endereço Tipo Vagas Matrículas Local de oferta Cáceres / MT — Presencial 135 307
Notas de corte do Sisu Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.
Maior nota de ampla concorrência na edição 2026: 579,93 · Campus Universitário de Cáceres · Noturno.
Maior nota de ampla concorrência por edição
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Nota 2020 561,38 2021 508,02 2022 496,14 2023 521,76 2024 0 2025 510,92 2026 579,93
Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2020–2026.
O máximo anual pode envolver turnos ou locais diferentes. A série não acompanha necessariamente a mesma oferta.
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Notas, vagas e demanda · 2026 Campus Turno Modalidade de concorrência Vagas Inscrições Inscrições/vaga Nota de corte Campus Universitário de Cáceres · Cáceres · MT Noturno Ampla concorrência 16 98 6,13 579,93 Campus Universitário de Cáceres · Cáceres · MT Noturno Candidatos que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/DEMAIS ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA 11 69 6,27 543,11 Campus Universitário de Cáceres · Cáceres · MT Noturno Candidatos que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES NEGROS 10 11 1,10 0,00 Campus Universitário de Cáceres · Cáceres · MT Noturno Candidatos que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES INDÍGENAS 2 0 0,00 0,00 Campus Universitário de Cáceres · Cáceres · MT Noturno Candidatos que cursaram integralmente o Ensino Médio em Escola Pública/ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA 1 0 0,00 0,00
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