Educação em pauta27 de setembro de 2026
Curso de graduação · perfil analítico

Logística

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE (IF Catarinense) · Presencial · Tecnológico · SC

Código curso 1264305CINE 0413L01
São Francisco do SulSão Francisco do Sul · SC
Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2022 · trajetória 2024 · Sisu 2026
Panorama nacional de Logística
Visão geral

O curso em números

Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.

Logística · IF Catarinense
2024
Vagas
50
Matrículas
77
Ingressantes
44
Concluintes
3

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Procura e acesso

Inscrições no Censo e no Sisu

Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.

Censo da Educação Superior

Procura · Censo da Educação Superior
2024
Inscrições · Censo da Educação Superior
100
Vagas · Censo da Educação Superior
50
Inscrições por vaga
2,00

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.

Sisu

Procura · Sisu
2026
Inscrições · Sisu
351
Vagas · Sisu
20
Inscrições por vaga
17,55

Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2026.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas.

Histórico de inscrições · Sisu

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoInscrições
2020222
2021—
2022122
202388
202483
2025168
2026351

Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2020–2026.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Mudanças na cobertura da base podem afetar a comparação anual.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.

Ver ofertas e modalidades do Sisu →

Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.

Evolução do curso

Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.

Matrículas, ingressantes e concluintes

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoMatrículasIngressantesConcluintes
202477443

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.

Sinaes

Avaliação da qualidade

Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.

Enade · faixa3Contínuo: 2,94 · Edição 2022
CPC · faixa3Contínuo: 2,81 · Edição 2022
IDD · faixa3Contínuo: 2,48 · Edição 2022
Histórico dos indicadores de qualidade

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoEnadeCPCIDD
20182,762,772,38
2019———
2020———
2021———
20222,942,812,48

Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2018–2022.

Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.

Indicador descritivo de fluxo anual

Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 3,90% · 2024.

Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.

O que aconteceu com os ingressantes?

Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.

De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024

Concluíram · TCA
17,50
Desistiram · TDA
65
Permaneciam · TAP
17,50
Trajetória da coorte 2020

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20200,00%7,50%92,50%
20210,00%7,50%92,50%
202212,50%37,50%50,00%
202315,00%62,50%22,50%
202417,50%65,00%17,50%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024

Concluíram · TCA
16,28
Desistiram · TDA
76,74
Permaneciam · TAP
6,98
Trajetória da coorte 2019

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20190,00%2,33%97,67%
20200,00%2,33%97,67%
20214,65%2,33%93,02%
202213,95%48,84%37,21%
202316,28%72,09%11,63%
202416,28%76,74%6,98%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento
Coortes no mesmo tempo de acompanhamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
Coorte 2019 · referência 202316,28%72,09%11,63%
Coorte 2020 · referência 202417,50%65,00%17,50%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.

Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.

Perfil dos estudantes

Sexo informado
Sexo informado

Feminino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 59,74%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Feminino59,74%
Masculino40,26%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Raça/cor
Raça/cor

Branca apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 81,82%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Branca81,82%
Parda12,99%
Amarela3,90%
Preta1,30%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Faixa etária
Faixa etária

18 a 24 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 59,74%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
18 a 24 anos59,74%
25 a 29 anos18,18%
35 a 39 anos5,19%
40 a 49 anos5,19%
30 a 34 anos3,90%
50 a 59 anos3,90%
60 anos ou mais2,60%
Até 17 anos1,30%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Origem do ensino médio
Origem do ensino médio

Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 77,92%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Ensino médio em escola pública77,92%
Ensino médio em escola privada22,08%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Turno
Turno

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Noturno100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Deficiência
Deficiência

Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 93,51%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem deficiência93,51%
Com deficiência6,49%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Reserva de vagas
Reserva de vagas

Sem reserva de vagas apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 90,91%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem reserva de vagas90,91%
Com reserva de vagas9,09%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Financiamento
Financiamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Sem financiamento estudantil100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Situação de vínculo
Situação de vínculo

Matrícula trancada apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 36.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoQuantidade
Matrícula trancada36
Desvinculado do curso24

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Corpo docente

Docentes relacionados ao curso

Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.

Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta

Locais e tipo de oferta

Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.

Campus/localCidade/UFEndereçoTipoVagasMatrículas
Local de ofertaSão Francisco do Sul / SC—Presencial5077

Notas de corte do Sisu

Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.

Maior nota de ampla concorrência na edição 2026: 622,68 · INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · Noturno.

Maior nota de ampla concorrência por edição

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoNota
2020572,52
2021—
2022551,30
2023532,92
2024591,46
2025586,24
2026622,68

Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2020–2026.

O máximo anual pode envolver turnos ou locais diferentes. A série não acompanha necessariamente a mesma oferta.

Notas, vagas e demanda · 2026

CampusTurnoModalidade de concorrênciaVagasInscriçõesInscrições/vagaNota de corte
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoAmpla concorrência1012412,40622,68
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público (Lei nº 12.711/2012).210653,00607,20
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público (Lei nº 12.711/2012).14343,00586,24
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, independentemente da renda, que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público (Lei nº 12.711/2012).24924,50583,72
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos autodeclarados quilombolas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder122,00549,00
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo convenia22512,50534,58
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos com deficiência, independentemente da renda, que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público (Lei nº 12.711/2012).111,00471,46
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos autodeclarados quilombolas, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público (Lei nº 12.711/2012).00—0,00
INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CÂMPUS SÃO FRANC · São Francisco do · SCNoturnoCandidatos com deficiência, que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder públ111,000,00

Todas as notas da instituição no Sisu Explorer →

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