Educação em pauta27 de setembro de 2026
Curso de graduação · perfil analítico

Logística

CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA (UNISUAM) · A distância · Tecnológico

Código curso 1456907CINE 0413L01
Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2022 · trajetória 2024
Panorama nacional de Logística
Visão geral

O curso em números

Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.

Logística · UNISUAM
2024
Vagas
1.261
Matrículas
495
Ingressantes
307
Concluintes
89

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Procura e acesso

Inscrições no Censo e no Sisu

Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.

Censo da Educação Superior

Procura · Censo da Educação Superior
2024
Inscrições · Censo da Educação Superior
307
Vagas · Censo da Educação Superior
1.261
Inscrições por vaga
0,24

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.

Sisu

Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.

Ver ofertas e modalidades do Sisu →

Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.

Evolução do curso

Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.

Matrículas, ingressantes e concluintes

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoMatrículasIngressantesConcluintes
202449530789

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.

Sinaes

Avaliação da qualidade

Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.

Enade · faixaSCContínuo: — · Edição 2022
CPC · faixaSCContínuo: — · Edição 2022
IDD · faixaSCContínuo: — · Edição 2022
Histórico dos indicadores de qualidade

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoEnadeCPCIDD
2022———

Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2022–2022.

Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.

Indicador descritivo de fluxo anual

Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 17,98% · 2024.

Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.

O que aconteceu com os ingressantes?

Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.

De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024

Concluíram · TCA
65,15
Desistiram · TDA
34,85
Permaneciam · TAP
0
Trajetória da coorte 2020

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20200,00%3,03%96,97%
202148,48%9,09%42,42%
202263,64%31,82%4,55%
202365,15%34,85%0,00%
202465,15%34,85%0,00%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024

Concluíram · TCA
54,55
Desistiram · TDA
45,45
Permaneciam · TAP
0
Trajetória da coorte 2019

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20190,00%1,14%98,86%
202026,14%23,86%50,00%
202153,41%42,05%4,55%
202254,55%43,18%2,27%
202354,55%45,45%0,00%
202454,55%45,45%0,00%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento
Coortes no mesmo tempo de acompanhamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
Coorte 2019 · referência 202354,55%45,45%0,00%
Coorte 2020 · referência 202465,15%34,85%0,00%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.

Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.

Perfil dos estudantes

Sexo informado
Sexo informado

Masculino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 67,88%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Masculino67,88%
Feminino32,12%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Raça/cor
Raça/cor

Parda apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 42,63%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Parda42,63%
Branca28,08%
Preta24,44%
Não declarada/não dispõe da informação2,83%
Amarela1,82%
Indígena0,20%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Faixa etária
Faixa etária

25 a 29 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 30,51%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
25 a 29 anos30,51%
18 a 24 anos27,47%
30 a 34 anos17,78%
40 a 49 anos11,52%
35 a 39 anos9,29%
50 a 59 anos3,03%
60 anos ou mais0,40%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Origem do ensino médio
Origem do ensino médio

Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 79,19%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Ensino médio em escola pública79,19%
Ensino médio em escola privada20,81%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Deficiência
Deficiência

Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 97,17%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem deficiência97,17%
Com deficiência2,83%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Reserva de vagas
Reserva de vagas

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem reserva de vagas100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Financiamento
Financiamento

Sem financiamento estudantil apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 99,80%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem financiamento estudantil99,80%
Com financiamento estudantil0,20%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Situação de vínculo
Situação de vínculo

Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 114.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoQuantidade
Desvinculado do curso114
Matrícula trancada31
Transferido para outro curso da IES8

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Corpo docente

Docentes relacionados ao curso

Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.

Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta

Locais e tipo de oferta

Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.

Campus/localCidade/UFEndereçoTipoVagasMatrículas
Local de oferta—Sede EaD1.2610
Local de ofertaBelford Roxo / RJ—Polo EaD04
Local de ofertaDuque de Caxias / RJ—Polo EaD074
Local de ofertaMangaratiba / RJ—Polo EaD01
Local de ofertaNilópolis / RJ—Polo EaD04
Local de ofertaNiterói / RJ—Polo EaD02
Local de ofertaNova Iguaçu / RJ—Polo EaD014
Local de ofertaRio de Janeiro / RJ—Polo EaD0393
Local de ofertaSão Gonçalo / RJ—Polo EaD01
Local de ofertaSão João de Meriti / RJ—Polo EaD02

Notas de corte do Sisu

Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.

Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.

Benchmark

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Descoberta

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