Educação em pauta26 de setembro de 2026
Curso de graduação · perfil analítico

Pedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE (UNI-BH) · Presencial · Licenciatura · MG

Código curso 1443184CINE 0113P01
Belo HorizonteBelo Horizonte · MG
Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2025 · trajetória 2024
Panorama nacional de Pedagogia
Visão geral

O curso em números

Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.

Pedagogia · UNI-BH
2024
Vagas
18
Matrículas
44
Ingressantes
18
Concluintes
8

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Procura e acesso

Inscrições no Censo e no Sisu

Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.

Censo da Educação Superior

Procura · Censo da Educação Superior
2024
Inscrições · Censo da Educação Superior
45
Vagas · Censo da Educação Superior
18
Inscrições por vaga
2,50

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.

Sisu

Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.

Ver ofertas e modalidades do Sisu →

Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.

Evolução do curso

Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.

Matrículas, ingressantes e concluintes

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoMatrículasIngressantesConcluintes
202444188

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.

Sinaes

Avaliação da qualidade

Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.

Enade · faixa4Contínuo: — · Edição 2025
CPC · faixa3Contínuo: 2,83 · Edição 2021
IDD · faixa3Contínuo: 2,20 · Edição 2021
Histórico dos indicadores de qualidade

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoEnadeCPCIDD
20212,172,832,20
2022———
2023———
2024———
2025———

Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2021–2025.

Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.

Indicador descritivo de fluxo anual

Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 18,18% · 2024.

Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.

O que aconteceu com os ingressantes?

Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.

De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024

Concluíram · TCA
30
Desistiram · TDA
63,33
Permaneciam · TAP
6,67
Trajetória da coorte 2020

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20200,00%20,00%80,00%
20213,33%31,67%65,00%
20223,33%53,33%43,33%
202326,67%55,00%18,33%
202430,00%63,33%6,67%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024

Concluíram · TCA
48,81
Desistiram · TDA
44,05
Permaneciam · TAP
7,14
Trajetória da coorte 2019

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20190,00%22,62%77,38%
20200,00%28,57%71,43%
20217,14%33,33%59,52%
202239,29%41,67%19,05%
202346,43%42,86%10,71%
202448,81%44,05%7,14%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento
Coortes no mesmo tempo de acompanhamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
Coorte 2019 · referência 202346,43%42,86%10,71%
Coorte 2020 · referência 202430,00%63,33%6,67%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.

Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.

Perfil dos estudantes

Sexo informado
Sexo informado

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Feminino100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Raça/cor
Raça/cor

Parda apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 47,73%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Parda47,73%
Branca36,36%
Preta13,64%
Amarela2,27%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Faixa etária
Faixa etária

18 a 24 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 52,27%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
18 a 24 anos52,27%
25 a 29 anos15,91%
40 a 49 anos15,91%
30 a 34 anos9,09%
50 a 59 anos6,82%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Origem do ensino médio
Origem do ensino médio

Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 97,73%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Ensino médio em escola pública97,73%
Ensino médio em escola privada2,27%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Turno
Turno

Noturno apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 93,18%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Noturno93,18%
Diurno6,82%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Deficiência
Deficiência

Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 95,45%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem deficiência95,45%
Com deficiência4,55%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Reserva de vagas
Reserva de vagas

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoPercentual
Sem reserva de vagas100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Financiamento
Financiamento

Sem financiamento estudantil apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 88,64%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem financiamento estudantil88,64%
Com financiamento estudantil11,36%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Situação de vínculo
Situação de vínculo

Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 26.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoQuantidade
Desvinculado do curso26
Matrícula trancada19

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Corpo docente

Docentes relacionados ao curso

Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.

Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta

Locais e tipo de oferta

Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.

Campus/localCidade/UFEndereçoTipoVagasMatrículas
Local de ofertaBelo Horizonte / MG—Presencial1844

Notas de corte do Sisu

Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.

Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.

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