Notícias, dados e serviços para estudantes, famílias e educadores
UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES (UCAM) · A distância · Licenciatura
Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.
Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.
Ver ofertas e modalidades do Sisu →Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.
Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes |
|---|---|---|---|
| 2024 | 129 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.
Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Enade | CPC | IDD |
|---|---|---|---|
| 2025 | — | — | — |
Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2025–2025.
Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.
Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 0,00% · 2024.
Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.
Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | TCA · conclusão | TDA · desistência | TAP · permanência |
|---|---|---|---|
| 2020 | 0,00% | 12,39% | 87,61% |
| 2021 | 0,00% | 25,23% | 74,77% |
| 2022 | 0,00% | 39,45% | 60,55% |
| 2023 | 0,92% | 55,96% | 43,12% |
| 2024 | 0,92% | 83,49% | 15,60% |
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | TCA · conclusão | TDA · desistência | TAP · permanência |
|---|---|---|---|
| 2019 | 0,00% | 19,62% | 80,38% |
| 2020 | 0,00% | 97,47% | 2,53% |
| 2021 | 0,00% | 97,47% | 2,53% |
| 2022 | 0,63% | 97,47% | 1,90% |
| 2023 | 0,63% | 97,47% | 1,90% |
| 2024 | 0,63% | 99,37% | 0,00% |
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | TCA · conclusão | TDA · desistência | TAP · permanência |
|---|---|---|---|
| Coorte 2019 · referência 2023 | 0,63% | 97,47% | 1,90% |
| Coorte 2020 · referência 2024 | 0,92% | 83,49% | 15,60% |
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.
Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.
Feminino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 96,12%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Feminino | 96,12% |
| Masculino | 3,88% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Não declarada/não dispõe da informação apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 43,41%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Não declarada/não dispõe da informação | 43,41% |
| Branca | 30,23% |
| Parda | 20,93% |
| Preta | 3,88% |
| Amarela | 1,55% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
40 a 49 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 31,01%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| 40 a 49 anos | 31,01% |
| 25 a 29 anos | 17,05% |
| 30 a 34 anos | 15,50% |
| 35 a 39 anos | 13,95% |
| 18 a 24 anos | 11,63% |
| 50 a 59 anos | 10,85% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 61,24%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Ensino médio em escola pública | 61,24% |
| Ensino médio em escola privada | 38,76% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Sem deficiência | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Sem reserva de vagas | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Percentual |
|---|---|
| Sem financiamento estudantil | 100,00% |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 314.
Consulte os valores na tabela abaixo.
| Categoria / ano | Quantidade |
|---|---|
| Desvinculado do curso | 314 |
| Matrícula trancada | 1 |
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.
Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.
| Campus/local | Cidade/UF | Endereço | Tipo | Vagas | Matrículas |
|---|---|---|---|---|---|
| Local de oferta | — | Sede EaD | 7.087 | 0 | |
| Local de oferta | Manaus / AM | — | Polo EaD | 0 | 0 |
| Local de oferta | Vitória / ES | — | Polo EaD | 0 | 0 |
| Local de oferta | Além Paraíba / MG | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Belo Horizonte / MG | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Ipatinga / MG | — | Polo EaD | 0 | 0 |
| Local de oferta | Muriaé / MG | — | Polo EaD | 0 | 0 |
| Local de oferta | Araruama / RJ | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Belford Roxo / RJ | — | Polo EaD | 0 | 2 |
| Local de oferta | Cabo Frio / RJ | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Campos dos Goytacazes / RJ | — | Polo EaD | 0 | 21 |
| Local de oferta | Duque de Caxias / RJ | — | Polo EaD | 0 | 3 |
| Local de oferta | Iguaba Grande / RJ | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Itaboraí / RJ | — | Polo EaD | 0 | 2 |
| Local de oferta | Macaé / RJ | — | Polo EaD | 0 | 3 |
| Local de oferta | Magé / RJ | — | Polo EaD | 0 | 0 |
| Local de oferta | Maricá / RJ | — | Polo EaD | 0 | 2 |
| Local de oferta | Nilópolis / RJ | — | Polo EaD | 0 | 5 |
| Local de oferta | Niterói / RJ | — | Polo EaD | 0 | 8 |
| Local de oferta | Nova Iguaçu / RJ | — | Polo EaD | 0 | 4 |
| Local de oferta | Rio Bonito / RJ | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Rio das Ostras / RJ | — | Polo EaD | 0 | 3 |
| Local de oferta | Rio de Janeiro / RJ | — | Polo EaD | 0 | 67 |
| Local de oferta | São Fidélis / RJ | — | Polo EaD | 0 | 0 |
| Local de oferta | São Gonçalo / RJ | — | Polo EaD | 0 | 2 |
| Local de oferta | São João da Barra / RJ | — | Polo EaD | 0 | 1 |
| Local de oferta | Teresópolis / RJ | — | Polo EaD | 0 | 0 |
Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.
Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.
Compare cursos da mesma área em diferentes instituições.