Educação em pauta29 de setembro de 2026
Curso de graduação · perfil analítico

Processos Gerenciais

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA (UNAMA) · A distância · Tecnológico

Código curso 1422099CINE 0413G05
Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2022 · trajetória 2024
Panorama nacional de Processos Gerenciais
Visão geral

O curso em números

Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.

Processos Gerenciais · UNAMA
2024
Vagas
17.665
Matrículas
78
Ingressantes
35
Concluintes
8

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Procura e acesso

Inscrições no Censo e no Sisu

Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.

Censo da Educação Superior

Procura · Censo da Educação Superior
2024
Inscrições · Censo da Educação Superior
39
Vagas · Censo da Educação Superior
17.665
Inscrições por vaga
0,00

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.

Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.

Sisu

Sem registros do Sisu vinculados por código. A integração depende da base do Sisu Explorer.

Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.

Ver ofertas e modalidades do Sisu →

Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.

Evolução do curso

Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.

Matrículas, ingressantes e concluintes

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoMatrículasIngressantesConcluintes
202478358

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.

Sinaes

Avaliação da qualidade

Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.

Enade · faixa3Contínuo: 2,72 · Edição 2022
CPC · faixa3Contínuo: 2,75 · Edição 2022
IDD · faixaSCContínuo: — · Edição 2022
Histórico dos indicadores de qualidade

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoEnadeCPCIDD
20222,722,75—

Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2022–2022.

Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.

Indicador descritivo de fluxo anual

Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 10,26% · 2024.

Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.

O que aconteceu com os ingressantes?

Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.

De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024

Concluíram · TCA
7,14
Desistiram · TDA
78,57
Permaneciam · TAP
14,29
Trajetória da coorte 2020

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20200,00%0,00%100,00%
20210,00%71,43%28,57%
20220,00%78,57%21,43%
20237,14%78,57%14,29%
20247,14%78,57%14,29%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024

Concluíram · TCA
8,33
Desistiram · TDA
91,67
Permaneciam · TAP
0
Trajetória da coorte 2019

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
20190,00%25,00%75,00%
20200,00%66,67%33,33%
20210,00%75,00%25,00%
20220,00%75,00%25,00%
20238,33%91,67%0,00%
20248,33%91,67%0,00%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.

TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.

Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento
Coortes no mesmo tempo de acompanhamento

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoTCA · conclusãoTDA · desistênciaTAP · permanência
Coorte 2019 · referência 20238,33%91,67%0,00%
Coorte 2020 · referência 20247,14%78,57%14,29%

Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.

Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.

Perfil dos estudantes

Sexo informado
Sexo informado

Masculino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 55,13%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Masculino55,13%
Feminino44,87%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Raça/cor
Raça/cor

Branca apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 92,31%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Branca92,31%
Parda5,13%
Preta2,56%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Faixa etária
Faixa etária

40 a 49 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 32,05%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
40 a 49 anos32,05%
30 a 34 anos19,23%
25 a 29 anos17,95%
35 a 39 anos16,67%
18 a 24 anos11,54%
50 a 59 anos2,56%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Origem do ensino médio
Origem do ensino médio

Ensino médio em escola privada apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 82,05%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Ensino médio em escola privada82,05%
Ensino médio em escola pública17,95%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Deficiência
Deficiência

Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 98,72%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem deficiência98,72%
Com deficiência1,28%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Reserva de vagas
Reserva de vagas

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem reserva de vagas100,00%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Financiamento
Financiamento

Sem financiamento estudantil apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 98,72%.

Consulte os valores na tabela abaixo.

Ver dados em tabela
Categoria / anoPercentual
Sem financiamento estudantil98,72%
Com financiamento estudantil1,28%

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Situação de vínculo
Situação de vínculo

Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 11.

Consulte os valores na tabela abaixo.

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Categoria / anoQuantidade
Desvinculado do curso11
Matrícula trancada7

Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.

Corpo docente

Docentes relacionados ao curso

Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.

Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta

Locais e tipo de oferta

Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.

Campus/localCidade/UFEndereçoTipoVagasMatrículas
Local de oferta—Sede EaD17.6650
Local de ofertaMacapá / AP—Polo EaD02
Local de ofertaAnanindeua / PA—Polo EaD018
Local de ofertaBarcarena / PA—Polo EaD01
Local de ofertaBelém / PA—Polo EaD028
Local de ofertaBenevides / PA—Polo EaD01
Local de ofertaCapanema / PA—Polo EaD01
Local de ofertaCastanhal / PA—Polo EaD00
Local de ofertaIrituia / PA—Polo EaD01
Local de ofertaJuruti / PA—Polo EaD00
Local de ofertaParauapebas / PA—Polo EaD06
Local de ofertaRedenção / PA—Polo EaD00
Local de ofertaSantarém / PA—Polo EaD011
Local de ofertaRecife / PE—Polo EaD01
Local de ofertaPorto Velho / RO—Polo EaD04
Local de ofertaBoa Vista / RR—Polo EaD04

Notas de corte do Sisu

Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.

Sem notas vinculadas aos códigos desta instituição e curso. Correspondências por nome não são usadas para atribuir notas.

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