Educação Superior › Cursos › UEMS › PedagogiaCurso de graduação · perfil analítico Pedagogia UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (UEMS) · Presencial · Licenciatura · MS
Código curso 113052CINE 0113P01
📍 Unidade Universitária de Campo Grande - Santo Amaro Campo Grande · MS
● Atualizado com Censo 2024 · avaliações 2025 · trajetória 2024 · Sisu 2026
Visão geral Procura e acesso Histórico Qualidade Trajetória Perfil Docentes Oferta Sisu Comparar Visão geral
O curso em números Indicadores do Censo, com a edição de referência identificada no quadro.
Pedagogia · UEMS 2024
Vagas 51
Matrículas 154
Ingressantes 48
Concluintes 11 Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Destaques para análise A base desta página contém 1 edição(ões) do Censo. As séries representam anos importados; lacunas não são convertidas em zero. Variações descritivas do Censo. Mudanças de cobertura e de oferta precisam ser consideradas na apuração.
Procura e acesso
Inscrições no Censo e no Sisu Fontes independentes, com seus próprios períodos e universos. Os valores não são somados.
Censo da Educação Superior Procura · Censo da Educação Superior 2024
Inscrições · Censo da Educação Superior 1.043
Vagas · Censo da Educação Superior 51
Inscrições por vaga 20,45 Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu.
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Inscrições declaradas ao Censo; podem envolver diferentes processos seletivos. Não identifica separadamente vestibular e Sisu. Valores ausentes aparecem como “—”.
Sisu Procura · Sisu 2026
Inscrições · Sisu 572
Vagas · Sisu 24
Inscrições por vaga 23,83 Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2026.
Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas.
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Histórico de inscrições · Sisu
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Inscrições 2020 645 2021 — 2022 166 2023 146 2024 162 2025 183 2026 572
Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2020–2026.
Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Mudanças na cobertura da base podem afetar a comparação anual.
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Soma das inscrições nos registros importados do Sisu, reunindo turnos, locais e modalidades de concorrência. Pode haver sobreposição de candidatos entre registros. Não representa pessoas únicas. Valores ausentes aparecem como “—”.
Ver ofertas e modalidades do Sisu → Inscrições medem procura registrada, não aprovação ou ingresso efetivo. Censo e Sisu podem se sobrepor: não some nem subtraia as bases para estimar outros processos seletivos.
Evolução do curso Valores anuais disponíveis. Lacunas permanecem ausentes.
Matrículas, ingressantes e concluintes
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Matrículas Ingressantes Concluintes 2024 154 48 11
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024–2024.
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Sinaes
Avaliação da qualidade Enade, CPC e IDD medem dimensões diferentes e podem ter anos de referência distintos.
Enade · faixa 3 Contínuo: — · Edição 2025
CPC · faixa 4 Contínuo: 3,14 · Edição 2021
IDD · faixa 3 Contínuo: 2,56 · Edição 2021
Histórico dos indicadores de qualidade
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Enade CPC IDD 2017 3,83 3,42 2,48 2018 — — — 2019 — — — 2020 — — — 2021 3,40 3,14 2,56 2022 — — — 2023 — — — 2024 — — — 2025 — — —
Fonte: Indicadores de Qualidade/Inep · 2017–2025.
Valores contínuos, de 0 a 5. As faixas são informadas separadamente.
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Indicador descritivo de fluxo anual Concluintes no ano em relação ao total de matrículas: 7,14% · 2024.
Não representa taxa de conclusão de coorte ou TSG.
O que aconteceu com os ingressantes? Selecione a coorte para acompanhar conclusão, desistência e permanência.
Ano de ingresso 2020 2019 De cada 100 ingressantes de 2020, até 2024
Concluíram · TCA 20,69
Desistiram · TDA 65,52
Permaneciam · TAP 13,79 Trajetória da coorte 2020
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência 2020 0,00% 0,00% 100,00% 2021 0,00% 37,93% 62,07% 2022 0,00% 53,45% 46,55% 2023 18,97% 62,07% 18,97% 2024 20,69% 65,52% 13,79%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2020–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
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De cada 100 ingressantes de 2019, até 2024
Concluíram · TCA 32
Desistiram · TDA 56
Permaneciam · TAP 12 Trajetória da coorte 2019
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência 2019 0,00% 0,00% 100,00% 2020 0,00% 40,00% 60,00% 2021 0,00% 44,00% 56,00% 2022 22,00% 46,00% 32,00% 2023 32,00% 54,00% 14,00% 2024 32,00% 56,00% 12,00%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 2019–2024.
TDA inclui desvinculação e transferência para outro curso da mesma instituição; não equivale à saída definitiva do ensino superior.
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Comparar coortes com 4 anos de acompanhamento Coortes no mesmo tempo de acompanhamento
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano TCA · conclusão TDA · desistência TAP · permanência Coorte 2019 · referência 2023 32,00% 54,00% 14,00% Coorte 2020 · referência 2024 20,69% 65,52% 13,79%
Fonte: Indicadores de Trajetória/Inep · 4 anos após o ingresso.
Maior duração de acompanhamento comum a todas as coortes importadas. A composição dos cursos e o contexto histórico podem variar entre coortes.
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Perfil dos estudantes Sexo informado Feminino apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 83,77%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Feminino 83,77% Masculino 16,23%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Raça/cor Branca apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 42,21%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Branca 42,21% Preta 22,73% Parda 21,43% Indígena 9,09% Não declarada/não dispõe da informação 3,25% Amarela 1,30%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Faixa etária 18 a 24 anos apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 51,95%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual 18 a 24 anos 51,95% 25 a 29 anos 18,18% 40 a 49 anos 10,39% 30 a 34 anos 9,74% 35 a 39 anos 7,14% 50 a 59 anos 2,60%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Origem do ensino médio Ensino médio em escola pública apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 81,82%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Ensino médio em escola pública 81,82% Ensino médio em escola privada 18,18%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Turno
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Noturno 100,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Deficiência Sem deficiência apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 99,35%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem deficiência 99,35% Com deficiência 0,65%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Reserva de vagas Sem reserva de vagas apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 58,44%.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem reserva de vagas 58,44% Com reserva de vagas 41,56%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Financiamento
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Percentual Sem financiamento estudantil 100,00%
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Situação de vínculo Desvinculado do curso apresenta o maior valor entre as categorias exibidas: 28.
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Quantidade Desvinculado do curso 28 Matrícula trancada 3 Falecido 1
Fonte: Censo da Educação Superior/Inep · 2024.
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Corpo docente
Docentes relacionados ao curso Exibidos quando o arquivo oficial permitir o vínculo ao curso.
Sem vínculo docente por curso disponível nesta edição.
Território e oferta
Locais e tipo de oferta Campi, localidades e polos permanecem separados do cadastro do curso. Censo 2024 · até 80 locais exibidos.
Notas de corte do Sisu Registros vinculados aos códigos de instituição e curso. Turno, modalidade de concorrência e edição permanecem identificados.
Maior nota de ampla concorrência na edição 2026: 641,79 · Unidade Universitária de Campo Grande - Santo A · Noturno.
Maior nota de ampla concorrência por edição
Consulte os valores na tabela abaixo.
Ver dados em tabela Categoria / ano Nota 2020 590,14 2021 — 2022 571,36 2023 595,40 2024 614,93 2025 615,88 2026 641,79
Fonte: Sisu Explorer/MEC · 2020–2026.
O máximo anual pode envolver turnos ou locais diferentes. A série não acompanha necessariamente a mesma oferta.
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Notas, vagas e demanda · 2026 Campus Turno Modalidade de concorrência Vagas Inscrições Inscrições/vaga Nota de corte Unidade Universitária de Campo Grande - Santo A · Campo Grande · MS Noturno Ampla concorrência 16 406 25,38 641,79 Unidade Universitária de Campo Grande - Santo A · Campo Grande · MS Noturno Negros/as (Pretos/as ou Pardos/as) que cursaram integralmente o Ensino Médio em escolas públicas 5 146 29,20 611,45 Unidade Universitária de Campo Grande - Santo A · Campo Grande · MS Noturno Pessoas com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento (PCD) 1 6 6,00 596,67 Unidade Universitária de Campo Grande - Santo A · Campo Grande · MS Noturno Indígenas que cursaram integralmente o Ensino Médio em escolas públicas 2 14 7,00 530,05
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